【記者林獻元台中報導】教育部為表彰現任公私立高級中等以下學校領導卓越的校長,每2年辦理「校長領導卓越獎」。台中市共5位校長脫穎而出,榮獲「校長領導卓越獎」,比率佔全國四分之一,包括台中一中校長陳木柱、前沙鹿國中校長洪幼齡(現任台中女中)、桐林國小校長姜韻梅、前內新國小校長林淵輝 (現任南屯區大墩國小)、前清水國小校長黃美玲 (現任沙鹿區鹿峰國小),獲獎人數全國之冠。
教育局指出,台中一中校長陳木柱以「國際跨域、豪情領航」為主軸,率先建構學校合作聯盟,籌組課綱核心小組,進行課程規劃、督促教師專業提升,並整合國際教育資源,開闊師生國際視野,培養一中學生國際思維及素養。
前沙鹿國中校長洪幼齡為呼應108新課綱的教育理念,以自發、互動、共好為基準,為學生發展全人教育,描繪出具備品格力、學習力、好體力、合作力及審美力的新時代青年,透過主動結合戶外教育資源、提升教師專業知能,提供更多元適性課程,激發學生創新活力。
霧峰區桐林國小校長姜韻梅在因少子化而面臨併校及社區動能低弱的困境下,以公平、同理、樂觀及善良的信念,關懷師生、展現優勢能力及發展學校特色課程,其核心價值為「用愛扎根,啟發偏鄉孩子的天賦與能力,陪伴偏鄉孩子開創更多可能」。
大里區內新國小因校舍老舊問題面臨巨大困境,而校長林淵輝透過找尋問題、明確改善方向、形塑願景及有效資源整合,將校園整頓成獨具特色的地中海風格,並逆勢翻轉缺點成最大的亮點行銷全國,為學校注入新活水,成為最佳典範。
清水區清水國小所屬的日式教師宿舍最早為日治時代和洋折衷式建築,頗具特色,校長黃美玲利用原有日式建築改良修復,再造全台唯一古蹟學校,並配合古蹟文化融入學校教育。
教育局長楊振昇表示,他相當感謝及肯定校長們對教育的付出及貢獻,教育理念應以孩子為本,重視適性學習,提供成就未來的機會,教育局將持續激勵優秀校長,培育並發掘優良教學團隊,並將邀請得獎校長、團隊,於各會議分享校長領導方案及課程推動實務經驗,提升校園優質學習風氣。
教育局指出,台中一中校長陳木柱以「國際跨域、豪情領航」為主軸,率先建構學校合作聯盟,籌組課綱核心小組,進行課程規劃、督促教師專業提升,並整合國際教育資源,開闊師生國際視野,培養一中學生國際思維及素養。
前沙鹿國中校長洪幼齡為呼應108新課綱的教育理念,以自發、互動、共好為基準,為學生發展全人教育,描繪出具備品格力、學習力、好體力、合作力及審美力的新時代青年,透過主動結合戶外教育資源、提升教師專業知能,提供更多元適性課程,激發學生創新活力。
霧峰區桐林國小校長姜韻梅在因少子化而面臨併校及社區動能低弱的困境下,以公平、同理、樂觀及善良的信念,關懷師生、展現優勢能力及發展學校特色課程,其核心價值為「用愛扎根,啟發偏鄉孩子的天賦與能力,陪伴偏鄉孩子開創更多可能」。
大里區內新國小因校舍老舊問題面臨巨大困境,而校長林淵輝透過找尋問題、明確改善方向、形塑願景及有效資源整合,將校園整頓成獨具特色的地中海風格,並逆勢翻轉缺點成最大的亮點行銷全國,為學校注入新活水,成為最佳典範。
清水區清水國小所屬的日式教師宿舍最早為日治時代和洋折衷式建築,頗具特色,校長黃美玲利用原有日式建築改良修復,再造全台唯一古蹟學校,並配合古蹟文化融入學校教育。
教育局長楊振昇表示,他相當感謝及肯定校長們對教育的付出及貢獻,教育理念應以孩子為本,重視適性學習,提供成就未來的機會,教育局將持續激勵優秀校長,培育並發掘優良教學團隊,並將邀請得獎校長、團隊,於各會議分享校長領導方案及課程推動實務經驗,提升校園優質學習風氣。
發佈日期: 2019-08-31
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