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2019年9月1日星期日

彰縣永樂國小迎新生線上遊戲闖關培養自我領導力

以導入「7個習慣」自我領導力的永樂國小學校，今年在開學新生報到時，除了辦理闖關外，更自行創造線上遊戲，讓孩子在線上尋寶闖關遊戲中，學會辦識自己的情緒，學習掌握自己的思維，運用「暫停-思考一下」，培養自我領導力，獲得家長及新生一致喜愛與推薦，原來線上遊戲也可以結合品格教育，在孩子幼小心靈中，埋下善的種子。

當今社會的企業更講求「團隊合作力」，永樂國小的新生闖關，當然也少不了「合作力」的闖關，還邀請新生家長一起來體驗如何完成團隊合作力，學校安排童軍多人合力完成的「德國塔」遊戲，讓家長或新生，每個人拉著一條繩子，大家合力蓋起「德國塔」，充分了解「合作力」的重要性。

小一新生吳同學說，原來到小學就讀，比上幼稚園還有趣，而且還可以玩線上尋寶遊戲，也可以和所有小朋友蓋「德國塔」，一起玩一起合作真的很棒。新生家長朱媽媽說，今天辦理的新生闖關遊戲，實在是太好玩，太有意義了，對弟弟來說，不只玩的高興，還知道要做對的「選擇」很重要。

永樂國小雖是偏鄉小校，但除了致力於自我領導力教學外，更提供學生多元學習社團活動，除了音樂、運動性社團外，學校更提供「STEM」課程，包含數學、美勞、藝術及機器人等課程，同時強化教師教學、班級經營的能力，提升學生的學習競爭力。期待孩子未來不僅是「領導人」，更是跨領域的優秀人才。